Mục tiêu và chuẩn đầu ra chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ ngành Khoa học cây trồng định hướng nghiên cứu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯

Ký hiệu

Nội dung chuẩn đầu ra

Điểm NLTB

1

Kiến thức ngành và chuyên ngành

PLO1.1.

Vận dụng được kiến thức lí thuyết về triết học, quản lí và kiến thức cơ sở ngành, liên ngành trong nghiên cứu khoa học và hoạt động nghề nghiệp thuộc lĩnh vực khoa học cây trồng.

PLO1.1.1

Vận dụng được các kiến thức lí thuyết về triết học, quản lí, liên ngành trong nghiên cứu khoa học và hoạt động nghề nghiệp thuộc lĩnh vực khoa học cây trồng.

2,5

PLO1.1.2.

Vận dụng được các kiến thức cơ sở ngành trong nghiên cứu, phát triển và nghiên cứu của chuyên ngành Khoa học cây trồng.

2,5

PLO1.2.

Phân tích được kiến thức nâng cao, phương pháp nghiên cứu hiện đại của chuyên ngành Khoa học cây trồng trong nghiên cứu khoa học và giải quyết các vấn đề thực tiễn.

PLO1.2.1.

Phân tích được kiến thức nâng cao, phương pháp nghiên cứu hiện đại của chuyên ngành Khoa học cây trồng trong nghiên cứu khoa học.

2,5

PLO1.2.2.

Phân tích được kiến thức nâng cao, phương pháp nghiên cứu hiện đại của chuyên ngành Khoa học cây trồng để giải quyết các vấn đề thực tiễn.

3,5

2

Kĩ năng, phẩm chất cá nhân và nghề nghiệp

PLO2.1.

Hoàn thiện được kĩ năng cá nhân và nghề nghiệp để giải quyết các vấn đề thuộc chuyên ngành Khoa học cây trồng.

PLO2.1.1.

Hoàn thiện được kĩ năng tư duy phản biện, kĩ năng giải quyết vấn đề và tính sáng tạo trong nghiên cứu khoa học và hoạt động nghề nghiệp thuộc lĩnh vực khoa học cây trồng.

3,5

PLO2.1.2.

Phối hợp được kĩ năng nghiên cứu phát triển, chuyển đổi số phù hợp trong nghiên cứu khoa học và hoạt động nghề nghiệp thuộc lĩnh vực cây trồng.

2,5

PLO2.2.

Tôn trọng phẩm chất cá nhân và nghề nghiệp, có năng lực tự chủ và tự chịu trách nhiệm thích ứng với các môi trường khác nhau.

PLO2.2.1.

Tôn trọng và chấp hành đạo đức nghiên cứu, liêm chính học thuật; có ý thức tổ chức kỷ luật, tích cực, chủ động tích lũy kiến thức và phát triển nghề nghiệp thích ứng với các môi trường khác nhau.

3,5

PLO2.2.2.

Khuyến khích khả năng tự định hướng phát triển năng lực cá nhân; đưa ra những quyết định mang tính chuyên gia và chịu trách nhiệm với những kết luận chuyên môn thuộc lĩnh vực khoa học cây trồng.

2,5

3

Kĩ năng làm việc nhóm và giao tiếp

PLO3.1.

Phát triển được kĩ năng quản lí, hợp tác và lãnh đạo trong các hoạt động chuyên môn thuộc lĩnh vực khoa học cây trồng.

PLO3.1.1.

Hợp tác hiệu quả với các bên liên quan để giải quyết các vấn đề chuyên môn thuộc lĩnh vực khoa học cây trồng.

2,5

PLO3.1.2.

Phát triển được kĩ năng quản lí, lãnh đạo nhóm trong hoạt động nghiên cứu khoa học và nghề nghiệp thuộc lĩnh vực khoa học cây trồng

2,5

PLO3.2.

Thành thục được kĩ năng giao tiếp để truyền đạt tri thức, thảo luận các vấn đề chuyên môn và nghiên cứu trong lĩnh vực khoa học cây trồng, phù hợp với bối cảnh hội nhập quốc tế.

PLO3.2.1.

Sử dụng hiệu quả các hình thức giao tiếp để truyền đạt tri thức, thảo luận các vấn đề chuyên môn và khoa học trong nghiên cứu cây trồng.

2,5

PLO3.2.2.

Đạt trình độ ngoại ngữ bậc 4/6 theo khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam, sử dụng được trong nghiên cứu khoa học và hoạt động chuyên ngành Khoa học cây trồng, phù hợp với bối cảnh hội nhập quốc tế.

2,5

4

Hình thành ý tưởng, thiết kế, triển khai, vận hành

kế hoạch học tập và nghiên cứu khoa học

PLO4.1.

Phân tích được bối cảnh xã hội và nghề nghiệp trong học tập và nghiên cứu khoa học thuộc lĩnh vực khoa học cây trồng.

PLO4.1.1.

Phân tích được bối cảnh xã hội, cơ sở khoa học và thực tiễn thuộc lĩnh vực cây trồng.

3,5

PLO4.1.2.

Phân tích được bối cảnh chuyên ngành và yêu cầu chuyên môn đối với các hoạt động học tập và nghiên cứu khoa học thuộc lĩnh vực cây trồng.

3,5

PLO4.2.

Hình thành ý tưởng, thiết kế, triển khai các nghiên cứu khoa học để giải quyết các vấn đề chuyên môn, phát triển sản phẩm thuộc lĩnh vực cây trồng phù hợp với bối cảnh xã hội và nghề nghiệp.

PLO4.2.1.

Hoàn chỉnh được ý tưởng nghiên cứu chuyên sâu các vấn đề về chuyên môn, khoa học và phát triển sản phẩm thuộc lĩnh vực cây trồng

3,5

PLO4.2.2.

Thiết kế được bản thuyết minh đề cương nghiên cứu các vấn đề về chuyên môn, khoa học và phát triển sản phẩm thuộc lĩnh vực cây trồng

3,5

PLO4.2.3.

Tổ chức triển khai nghiên cứu và giải quyết được các vấn đề về chuyên môn, khoa học và phát triển sản phẩm thuộc lĩnh vực cây trồng thể hiện trong kết quả nghiên cứu.

3,5

PLO4.2.4.

Đề xuất được giải pháp nâng cao chất lượng và phát triển các hướng nghiên cứu mới về lĩnh vực cây trồng phù hợp với yêu cầu chuyên môn và thực tiễn.

3,5