Mục tiêu và chuẩn đầu ra chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ ngành Khoa học cây trồng định hướng ứng dụng

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯

Ký hiệu

CĐR

Nội dung chuẩn đầu ra chương trình đào tạo

Điểm NLTB

1

Kiến thức ngành và chuyên ngành

PLO1.1.

Vận dụng được kiến thức lí thuyết về triết học, quản lí và kiến thức cơ sở ngành, liên ngành trong nghiên cứu ứng dụng và hoạt động nghề nghiệp thuộc lĩnh vực khoa học cây trồng.

PLO1.1.1

Vận dụng được các kiến thức lí thuyết về triết học, quản lí, liên ngành trong nghiên cứu ứng dụng và hoạt động nghề nghiệp thuộc lĩnh vực khoa học cây trồng.

2,5

PLO1.1.2.

Vận dụng được các kiến thức cơ sở ngành trong nghiên cứu, phát triển và ứng dụng của chuyên ngành Khoa học cây trồng.

2,5

PLO1.2.

Phân tích được kiến thức chuyên sâu, công nghệ mới của chuyên ngành Khoa học cây trồng trong nghiên cứu ứng dụng và giải quyết các vấn đề thực tiễn.

PLO1.2.1.

Phân tích được kiến thức chuyên sâu, công nghệ mới của chuyên ngành Khoa học cây trồng trong nghiên cứu ứng dụng

2,5

PLO1.2.2.

Phân tích được kiến thức chuyên sâu, công nghệ mới của chuyên ngành Khoa học cây trồng để giải quyết các vấn đề thực tiễn.

3,5

2

Kĩ năng, phẩm chất cá nhân và nghề nghiệp

PLO2.1.

Hoàn thiện được kĩ năng cá nhân và nghề nghiệp để giải quyết các vấn đề thuộc chuyên ngành Khoa học cây trồng.

PLO2.1.1.

Hoàn thiện được kĩ năng tư duy phản biện, kĩ năng giải quyết vấn đề và sáng tạo trong nghiên cứu ứng dụng và hoạt động nghề nghiệp thuộc lĩnh vực khoa học cây trồng.

3,5

PLO2.1.2.

Phối hợp được kĩ năng chuyển đổi số và sử dụng các công nghệ phù hợp trong nghiên cứu ứng dụng và hoạt động nghề nghiệp thuộc lĩnh vực khoa học cây trồng.

2,5

PLO2.2.

Tôn trọng phẩm chất cá nhân và nghề nghiệp, có năng lực tự chủ và tự chịu trách nhiệm thích ứng với các môi trường khác nhau.

PLO2.2.1.

Tôn trọng và chấp hành đạo đức nghiên cứu, liêm chính học thuật; có ý thức tổ chức kỷ luật, tích cực, chủ động tích lũy kiến thức và phát triển nghề nghiệp thích ứng với môi trường khác nhau.

3,5

PLO2.2.2.

Khuyến khích khả năng tự định hướng phát triển năng lực cá nhân, đưa ra những quyết định mang tính chuyên gia và chịu trách nhiệm với những kết luận chuyên môn thuộc lĩnh vực khoa học cây trồng.

2,5

3

Kĩ năng làm việc nhóm và giao tiếp

PLO3.1.

Phát triển được kĩ năng quản lí, hợp tác và lãnh đạo trong các hoạt động chuyên môn thuộc lĩnh vực khoa học cây trồng

PLO3.1.1.

Hợp tác hiệu quả với các bên liên quan để giải quyết các vấn đề chuyên môn thuộc lĩnh vực khoa học cây trồng.

2,5

PLO3.1.2.

Phát triển được kĩ năng quản lí, lãnh đạo nhóm trong tổ chức triển khai ứng dụng các sản phẩm, quy trình, hệ thống sản xuất cây trồng.

2,5

PLO3.2.

Thành thục được kĩ năng giao tiếp để tập huấn, chuyển giao tiến bộ kĩ thuật trong lĩnh vực khoa học cây trồng phù hợp với bối cảnh hội nhập quốc tế.

PLO3.2.1.

Sử dụng hiệu quả các hình thức giao tiếp trong tập huấn và chuyển giao tiến bộ kĩ thuật để phát triển sản xuất cây trồng.

2,5

PLO3.2.2.

Đạt trình độ ngoại ngữ bậc 4/6 theo khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam, sử dụng được trong nghiên cứu khoa học và hoạt động chuyên ngành Khoa học cây trồng, phù hợp với bối cảnh hội nhập quốc tế.

2,5

4

Hình thành ý tưởng, thiết kế, triển khai, vận hành và cải tiến

sản phẩm, quy trình, hệ thống sản xuất cây trồng

PLO4.1.

Phân tích được bối cảnh xã hội và nghề nghiệp trong học tập và ứng dụng khoa học - công nghệ thuộc lĩnh vực khoa học cây trồng.

PLO4.1.1.

Phân tích được bối cảnh xã hội và khoa học - kĩ thuật thuộc lĩnh vực khoa học cây trồng.

3,5

PLO4.1.2.

Phân tích được bối cảnh chuyên ngành và nghề nghiệp đối với các hoạt động học tập và ứng dụng công nghệ thuộc lĩnh vực khoa học cây trồng.

3,5

PLO4.2.

Hình thành ý tưởng, thiết kế, triển khai, vận hành và cải tiến sản phẩm, quy trình, hệ thống sản xuất cây trồng phù hợp với bối cảnh xã hội và nghề nghiệp.

PLO4.2.1.

Hoàn chỉnh được ý tưởng về ứng dụng sản phẩm, quy trình, hệ thống sản xuất cây trồng phù hợp với bối cảnh xã hội và nghề nghiệp.

3,5

PLO4.2.2.

Thiết kế được sản phẩm, quy trình, hệ thống sản xuất cây trồng phù hợp với bối cảnh xã hội và nghề nghiệp.

3,5

PLO4.2.3.

Tổ chức triển khai, thử nghiệm sản phẩm, quy trình, hệ thống sản xuất cây trồng phù hợp với yêu cầu thực tiễn.

3,5

PLO4.2.4.

Đề xuất được giải pháp vận hành, cải tiến sản phẩm, quy trình, hệ thống sản xuất cây trồng phù hợp với yêu cầu thực tiễn.

3,5